Soutěžení ve vzdělávání může zvyšovat engagement, zlepšovat dovednosti a podporovat dlouhodobé zapamatování informací – není ale vhodné pro každého. Pokud je použito promyšleně, může podněcovat osobní rozvoj, týmovou spolupráci a aktivní účast. Při špatném návrhu však může vést ke stresu, útlumu a začne potlačovat spolupráci mezi účastníky. (zdroj)
Výhoda?
Soutěžící v Tour de App jsou již částečně motivováni, už jen jejich přihlášení do soutěže je důkazem.
Realita?
Začátečníci dle dotazníků odpadávají (myšleno že nedokončí NK, odstoupí z SK) z různých důvodů.
- Lidé s pocitem „zvládnu to“ se pouští do složitějších výzev.
- Malé úspěchy zvyšují odvahu riskovat, zlepšovat se a jet dál.
- Týmy s funkční týmovou dynamikou rozkládají stres a zátež mezi více lidí.
Možná cítíš, kde se tedy ten úpadek objevuje: jedna z výše zmíněných věcí se poruší.
- Účastníci si nevěří protože zadání zní složitě.
- Úkol je moc velký a je těžké vidět vlastní progres a zažívat úspěch.
- Týmy nekomunikují a rozpadají se po lidské stránce.
Co s tím dělat?
- s ohledem na začátečníky.
- Podporuj týmy , a rozbij úkoly na menší části.
- Vytvářej na Discordu a prezenčních akcích bezpečné prostředí, využij sílu komunity a udělej z TdA zážitek, na který budou soutěžící ještě dlouho vzpomínat.