Tohle je velmi krátká kapitolka, která ti pomůže objasnit několik konkrétních aspektů vzdělávání v rámci TdA.
Podíváme se na:
- – co obsahuje a jak a kdy ho sestavit,
- – praktické tipy k tomu, jaké formy vědomého vzdělávání využívat a jaké mají ohlasy.
Kolbův cyklus
Kolocykl- co?
Představ si, že se učíš jezdit na kole.
- Něco uděláš – sedneš na kolo a zkusíš jet.
- Zamyslíš se nad tím – spadl jsem, proč? Aha, koukal jsem na pedály.
- Pochopíš princip – musím koukat dopředu a držet rovnováhu.
- Zkusíš to znovu, ale líp – další pokus už je lepší. Tohle kolečko se pořád opakuje. Tomu se říká Kolbův cyklus učení – učení skrze zážitek, přemýšlení, pochopení a další pokus.
- Konkrétní zkušenost (Zážitek)
Něco dělám. Nečtu o tom, ale fakt to zkouším. - Reflektivní pozorování
Co se stalo? Co fungovalo, co ne? Co mě překvapilo? - Abstraktní konceptualizace (Pochopení)
Jaké z toho plyne pravidlo, princip, poučení? - Aktivní experimentování
Zkusím to příště jinak, chytřeji, lépe. Zkusím to příště jinak, chytřeji, lépe.
Kolbův cyklus v TdA
Dobrá zpráva je, že Kolb v TdA už dávno je!